1. Отримай суму 3
2. Отримай суму 4
3. Отримай суму 5
пʼятницю, 27 жовтня 2023 р.
четвер, 19 травня 2022 р.
Повторення вивченого відмінки іменників. П’ятниця - 20.05.22. 4 - Б клас
П’ятниця - 20.05.22.
Українська мова 4-Б клас
Тема уроку: Повторення вивченого про частини мови, відмінки іменників.
Завдання:
1. Переглянь пам'ятку з папки А5. "Відмінювання іменників". Пригадай назви відмінків іменників та питання, на які вони відповідають.
2. Переглянь відео про відмінювання іменників.
3. Виконай вправу 382 (1,2). Лише випиши три абстрактні іменники і письмово провідміняй їх у зошиті.
4. Потренуйся визначати відмінок імеників за допомогою тренувальних вправ:
Вправа - 1
Вправа - 2
Вправа - 3
А тепер проходь тестування на оцінку!
понеділок, 16 травня 2022 р.
Розвиток зв'язного мовлення 4-Б клас
Вівторок - 17.05.22.
Українська мова 4-Б клас
Тема уроку: Урок розвитку зв'язного мовлення "Моя суперова родина"
А чи знаєш ти, що
15 травня відзначають Міжнародний день сім'ї?
Запам'ятай! Сім'ї бувають різні: великі й маленькі, галасливі й спокійні, з малими й дорослими дітьми, або взагалі - без дітей! У сім'ї може бути мама і тато. А може бути тільки мама чи тільки тато або сама бабуся з котом! Не важливо, скільки членів є у сім'ї - головне, щоб у родині панувала любов і розуміння, а кожен відчував себе щасливим поруч з близькими людьми!
У тебе також є родина - твоя, найкраща у світі. Із власними традиціями і правилами та неповторним способом життя. Впевнена, що ти цінуєш свою сім'ю і можеш розказати про кожного із членів родини багато цікавого.
Пропоную тобі описати за запропонованим шаблоном 2 - 3 членів своєї сім'ї на вибір:
Моя супермама
Мій супертато
Мій супербрат
Моя суперсестра
Моя супербабуся
Мій супердідусь
Моя супертітка
Мій супердядько
Такі завдання пропонує сайт "Розвиток дитини". На ньому ти можеш знайти ще багато чого цікавого для себе!
Завантажити і роздрукувати шаблони можна за цим посиланням:
Якщо ти не маєш можливості роздрукувати шаблони, то просто виконай завдання у зошиті, спираючись на зразок! Ну і, звісно, від себе також можеш додати до опису те, що вважаєш важливим і потрібним. А також - намалювати портрети рідних тобі людей!
неділю, 17 квітня 2022 р.
Діагностувальна робота. Списування (Середа - 20.04.22)
Середа - 20.04.22.
Українська мова 4-Б клас
Діагностувальна робота
Завдання:
1. Запиши на подвійному аркуші наступне:
Двадцяте квітня
Дистанційна робота
Списування
2. Прочитай уважно текст:
4. Запиши текст, дотримуючись абзаців та культури оформлення письмової роботи.
5. Знайди у тексті три речення з однорідними членами. Підкресли їх так, як того вимагає їхня роль у реченні: підмет, присудок чи другорядні члени речення ______, ======, ............!
5. Знайди у тексті три речення з однорідними членами. Підкресли їх так, як того вимагає їхня роль у реченні: підмет, присудок чи другорядні члени речення ______, ======, ............!
Бажаю тобі успіхів!
неділю, 10 квітня 2022 р.
Понеділок - 11.04.22.
Українська мова 4-Б клас
Тема уроку: Повторення вивченого про види речень за метою висловлювання та інтонацією.
Щоб пригадати, які бувають речення за метою висловлювання та інтонацією переглянь коротеньке відео:
Виконай завдання: Вправу 331(1,2) спочатку виконай усно, а потім запиши всі речення в зошит! Вправу 333(1,2) - усно, а 334 - письмово. У друкованому зошиті виконай вправи 121, 122.
Закріпити
вміння і повправлятись з даної теми можна за наступними вправами:
Вправа - 1
Вправа - 1
Вправа - 2
четвер, 7 квітня 2022 р.
Узагальнення вивченого про Прислівник (08.04.22.)
П'ятниця – 08.04.22.
Українська мова 4-Б клас
Тема уроку: Узагальнення вивченого про прислівник. Перевірна робота.
Завдання:
Ми закінчуємо вивчати тему "Прислівник".
1. Переглянь відео і пригадай усе, що ми вивчили про цю частину мови! А також, чим ця частина мови відрізняється від інших та які має особливості!
За потреби обери у налаштуваннях до відео більшу швидкість відтворення:
2. У друкованому зошиті виконай завдання на с.54.
3. Тепер переходь до виконання тестової роботи.
Бажаю успіхів! Не забудь у кінці натиснути кнопку "надіслати", а потім - переглянути свій результат!
понеділок, 4 квітня 2022 р.
Вівторок - 05.04.22.
Українська мова 4-Б клас
Тема уроку: Однорідні другорядні члени речення, виражені прислівниками.
Завдання:
Пригадай, що ми знаємо про прислівник. Дай відповіді на запитання:
Пригадай ознаки однорідних членів речення:
1. Відповідають на одне й те ж саме питання.
2. Залежать від одного і того самого дієслова.
3. Вимовляються з перелічувальною інтонацією!
Пислівники також можуть бути однорідними членами речення!
Допомагаю (коли?) щогодини;
Допомагаю (коли?) щоденно;
Допомагаю
(коли?) щотижня.
Отже, щогодини, щоденно, щотижня - це однорідні члени, виражені прислівниками.
Подумай, чи є однорідними прислівники в наступному
реченні?
Слова
"вранці", "вдень", "ввечері" відповідають на одне
й те ж питання: коли? Вимовляються
з перелічувальною інтонацією. Але стосуються різних дієслів: зганяю
(коли?) вранці, підмітаю (коли?)
вдень, сходжу (коли?) ввечері. Отже, ці прислівники не можна вважати однорідними членами речення!
Завдання:
1. Знайди у книзі, яку читаєш, або у підручнику з
"Літературного читання" 4-5 речень з однорідними прислівниками.
Випиши їх у зошит. Підкресли головні члени речення(підмет і присудок) та однорідні
прислівники крапочками.
2. Виконай тренувальні вправи, зверни увагу на однорідні
члени речення, виражені прислівниками:
Підписатися на:
Дописи (Atom)